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教科文组织报告非洲加大教育投资取得了显著成果但挑战依然存在尹垦力

发布时间:2019-10-08 15:25:39 阅读: 来源:切條机厂家

教科文组织报告:非洲加大教育投资取得了显著成果 但挑战依然存在

2011年4月27日 联合国教科文组织4月27日发表的一份有关撒哈拉以南非洲国家教育投资的报告指出,这些国家过去十年的实际教育投资每年增长超过6%,投资带来了令人鼓舞的成果,该地区的小学入学人数在十年间增长了48%。但报告同时指出,要实现非洲每个儿童都受到高质量的小学教育还有很大差距。 这份题为“融资于撒哈拉以南非洲教育 – 面对扩大、公正和质量的挑战”( Financing Education in sub-Saharan Africa – Meeting the Challenges of Expansion, Equity and Quality)的报告列出了撒哈拉以南45个非洲国家的教育投资情况。报告显示,在过去十年里,撒哈拉以南非洲国家的教育投资呈上升趋势,每年增长幅度超过6%。 教科文组织总干事博科娃指出,非洲国家及其合作伙伴正积极致力于实现全民教育的目标,这一努力取得了成果,入学儿童超过以往任何时期,这还将促使所有非洲合作伙伴继续提供支持,以帮助撒哈拉以南非洲国家实现存在的差距。 报告显示,非洲小学在校生数量在2000年至2008年间从8700万增加到了1亿2900万,增幅为48%,而学龄前、中学和高等教育入学率同期增长了60%。 报告同时指出,尽管加大了教育投资,但在向每个儿童提供良好质量小学教育方面,许多撒哈拉以南地区的国家还存在巨大差距。目前该地区仍有三分之一国家的一半数量的儿童完成不了小学教育,3200万达到小学入学年龄的儿童仍然未能入学。 据统计,撒哈拉以南非洲地区国家的教育支出占所有公共支出的18%,而在其他地区,这一数字为15%。总体来讲,撒哈拉以南非洲地区国家将其国内生产总值的5%用于教育,仅次于北美和欧洲(5.3%)。

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